lunes, 16 de septiembre de 2013

Práctica 2: Movimientos de la Tierra y estaciones del año.


Colegio Preparatorio de Orizaba
Geografía
Modelo de movimientos de la tierra y estaciones del año.
Practica 2

Integrantes:
-Pérez Caballero Jair de Jesús
-Pliego Porras Ligia Fernanda
-Ramirez Lorenzo Marisol
-Rivera Romero Edgar Alberto
-Rivera Vivanco Viridiana
-Rodríguez López Germán
-Rodríguez Monterrosa Gretheel Ofelia
-Rodríguez Reyes Frida
-Rojas Mata Claudia Lucia
-Romero Molohua José Alberto

Biol. Martha patricia Osorio Osorno

Orizaba, ver. 17 de septiembre del 2013

Material:
-       Trompo con cuerda

Objetivo:
Identificar y diferenciar los 4 movimientos (rotación, traslación, precesión y nutación) mas importantes que ejecuta la tierra, así como los fenómenos producidos por dichos movimientos: las estaciones del año y el día y la noche.

Problematización:
-Dentro de los solsticios, cuando en el hemisferio norte es invierno por lo tanto los rayos solares caen perpendicularmente en…
-si en México es primavera, ¿en Australia es verano?
-¿qué velocidad hay en los polos terrestres en el ecuador durante el movimiento de rotación de la tierra?
-¿Por qué se produce el efecto coriolis?
-¿Qué es el afelio y el perihelio?
-¿Qué son los solsticios y equinoccios?
-¿Qué tipos de años existen?


Hipótesis:
Los 4 tipos de movimientos más importantes de la tierra si son directamente influyentes en los fenómenos ocurridos en la tierra como los solsticios, equinoccios, el día y la noche, tipos de años, etc.
Técnica:
1.- Enrollar la cuerda en el trompo para preparar su lanzamiento.
2.- Después se lanza de manera que el trompo quede en el suelo.
3.- Luego dejar que el trompo siga su trayectoria  identificando que cuando gire imitara el movimiento de rotación, cuando avance girando aparentara el movimiento de traslación.
4.- Para finalizar observamos que antes de detenerse el trompo comienza a balancearse imitando el movimiento de precesión y cuando está a punto de detenerse podemos observar el movimiento de nutación.


 Antecedentes o Generalidades
Movimientos de la tierra

Rotación
Este se realiza al girar la tierra sobre su eje imaginario, en dirección de oeste a este, a una velocidad en los polos a 0 km/h y en el ecuador a 1670 km/h, en un tiempo de 24 horas es decir un día. A este movimiento se debe que veamos salir el sol por el este y ponerse por el oeste, dando la apariencia de que es el sol el que se desplaza en el cielo, como si girara alrededor de la tierra. El tiempo exacto que emplea la tierra en dar una vuelta completa sobre si misma es de 23 horas, 56 minutos y 4 segundos. Esto, que se determina tomando en cuenta el tiempo que tarda un meridiano en volver a pasar frente a una estrella determinada, se llama día sideral.
En cambio, se llama día solar al tiempo que tarda un meridiano en volver a pasar frente al sol, que es de 24 horas. Para la medición del tiempo se considera el día civil, y comienzan a contarse a las 0 horas y termina a las 24 horas, osea, la media noche.

Consecuencias de la rotación.
  • Movimiento aparente de los astros.- El sol y las estrellas aparentemente se mueven en el cielo de este a oeste, pero en realidad es la tierra la que se mueve girando sobre sí misma en sentido opuesto, es decir, de oeste a este.
  • Desviación de los cuerpos al caer.- Si algún cuerpo cae desde una gran altura se desvía ligeramente hacia el este.
  • Efecto coriolis.- La rotación de la tierra ejerce un efecto sobre los objetos que se mueven sobre su superficie llamado efecto coriolis. En el hemisferio norte este efecto curva su dirección de movimiento hacia la derecha por lo consecuente en el hemisferio sur su dirección de movimiento es hacia la izquierda.
  • Puntos cardinales.- Como resultado de la rotación se determinan dos de los puntos cardinales el oriente (este o levante), por donde aparentemente aparece el sol y el occidente (oeste o poniente) por donde vemos ocultarse.
  • Sucesión de días y noches.- si la tierra estuviera fija, la mitad de su superficie estaría siempre iluminada por los rayos solares, mientras que la mitad del lado opuesto siempre estaría oscura, pero debido al movimiento de rotación en los diversos lugares de la superficie terrestre se van alternando los días y las noches
  • Deformación de la tierra.- El ensanchamiento del ecuador y el achatamiento de los polos, los cuales se pueden comprobar por la diferencia en los radios de ambos. Se debe a la fuerza centrifuga, consiste en la tendencia a alejarse del centro de los componentes de cualquier objeto que gira.
  • Husos horarios.- La tierra se divide en 24 husos horarios, limitados por meridianos. Cada uso abarca 15° y se consideran que todos los lugares comprendidos dentro de un mismo uso tienen la misma hora
Traslación
La tierra realiza su movimiento de traslación alrededor del sol recorriendo una órbita elíptica (en forma de elipse) el sol no se encuentra en el centro de la elipse, si no en unos de los puntos llamados focos, por lo cual la distancia entre la tierra y el sol no siempre es la misma a la posición de la tierra cuando está más cerca del sol se le llama perihelio, en ese momento la distancia entre ambos es de 147 millones de kilómetros, en cambio se llama afelio a la posición de nuestro planeta cuando está más alejado del sol y esta tiene una distancia de 152 millones de kilómetros.
En el perihelio avanza con más rapidez en cambio que en el afelio lo hace más lentamente
El tiempo que tarda la tierra en completar su movimiento de traslación es de 365 días 5 horas 48 minutos y 46 segundos a este lapso se le llama año solar o año trópico. Pero como unidad de tiempo en el calendario utilizamos el año civil que consta de 365 días exactos y comienza a contarse el 1 de enero. Cada cuatro años hay un año bisiesto de 366 días durante el cual el mes de febrero tiene 29 días.

Consecuencias del movimiento de traslación.
  • Sucesión de las 4 estaciones del año.- La consecuencia más importante del movimiento de traslación es la sucesión de las estaciones del año; sin embargo, es importante recordar que otro factor decisivo en el fenómeno de las estaciones es la inclinación del eje terrestre ya que si el eje fuera perpendicular al plano de la órbita terrestre, no habría estaciones.

Precesión
Es el movimiento leve inverso a la rotación. Su duración es de 25,767 años.
Nutación
Es una pequeña elipse que se forma con el movimiento de precesión. Tarda 18.6 años.

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/Astrof/users/ncl/lucia-crespo/movimientos.jpg



  • Equinoccios y solsticios.- Se llaman equinoccios a las fechas durante las cuales el día y la noche tienen igual duración en todo el mundo. Durante esas fechas los rayos solares caen perpendiculares al ecuador y llegan en igual cantidad a los dos hemisferios. El 21 de marzo es equinoccio de primavera en el hemisferio norte y equinoccio de otoño en el hemisferio sur. Esta fecha marca el inicio de las respectivas estaciones en cada uno de los hemisferios. El 23 de septiembre es equinoccio de otoño en el hemisferio norte y equinoccio de primavera en el hemisferio sur. A partir de los equinoccios aumenta paulatinamente la cantidad de rayos solares que recibe un hemisferio, en tanto que disminuye en el otro. La duración de días y noches se va haciendo desigual, pues se producirán días más largos y noches más cortas en un hemisferio, al mismo tiempo que en el otro sucede lo contrario. Los solsticios son las fechas en las que se produce la mayor desigualdad en la cantidad de rayos solares que reciben cada hemisferio. El 22 de junio se inicia el verano en el hemisferio norte (solsticio de verano) y se produce el dio mas largo y la noche más corta del año. Esa misma fecha se inicia el invierno en el hemisferio sur (solsticio de invierno) y se produce el día mas corto del año y la noche más larga. El 22 de diciembre es solsticio de invierno en el hemisferio norte y solsticio de verano en el hemisferio sur, por lo cual se producirán las mismas desigualdades extremas en la duración del día y la noche; pero a la inversa.
Observaciones:

                    
                  
Resultados:
Con esta práctica comprobamos que todos los movimientos realizados por la Tierra nos afectan directamente como seres vivos, de una manera positiva, pues gracias a estos movimientos nos hemos adaptado a una forma de vida ordenada cronológicamente.

Conclusión:
Llegamos a la conclusión de que la tierra realiza movimientos fundamentales para la vida en nuestro planeta. Además de saber por que suceden los fenómenos antes dichos y como repercuten en el planeta.
Bibliografía:
Vicoria Andrade, geografía general, No 910.0468
Jimenez alarcon amador, el mundo y tu, No 910/js2
Lorenzo Suarez rodriguez, geografía, No 910/g495

Javier Suarez ruiz, geografía 1, No 910/g455/v.1

martes, 10 de septiembre de 2013

Cpo.geografia.4.quinto.e.10.09.2013

Colegio Preparatorio de Orizaba
Geografía
Modelo de movimientos de rotación y traslación de la Luna
Practica 1
Integrantes:
-Pérez Caballero Jair de Jesús
-Pliego Porras Ligia Fernanda
-Ramirez Lorenzo Marisol
-Rivera Romero Edgar Alberto
-Rivera Vivanco Viridiana
-Rodríguez López Germán
-Rodríguez Monterrosa Gretheel Ofelia
-Rodríguez Reyes Frida
-Rojas Mata Claudia Lucia
-Romero Molohua José Alberto

Biol. Martha Patricia Osorio Osorno

Orizaba, Ver a 10 de septiembre de 2013


Material
  • 3 pelotas de diferentes tamaños(chica,mediana,grande)
  • 1 lampara

Objetivo

Identificar los movimientos de la Luna así como los fenómenos provocados en  la Tierra.


Técnica
  1. Representar al Sol, la Tierra y la Luna con las pelotas de acuerdo a su tamaño, la pelota grande representara al Sol, la pelota mediana sera la Tierra y la pelota de menor tamaño sera la Luna. 
  2. Colocar las pelotas en el orden correspondiente
  3. Usar la lampara representando la luz solar
  4. Simular los movimientos que realiza la Luna y la Tierra.
  5. Identificar las fases lunares de acuerdo a la sombra proyectada por la Luna(pelota chica) sobre la Tierra(pelota mediana)

Antecedentes o Generalidades

La luna
Es el unico satelite de la tierra, y carece de agua y atmosfera. K. Hartman explica el origen de la luna mediante la teoria del impacto o Big Splash. Este supone que un gran metiorito chocó contra la tierra y, como resultado del impacto, gram camtidad del material fundido se proyecto al espacio, como una gran salpiacadura. Los residuos Expedidos se fueron enfriando y formaron un nuevo cuerpo celes: La luna
La Luna en cifras:
Diametro - 3476 Km.
Distancia Media - 380000 Km
Rotaciom = Dia Lunar - 27 dias 7 horas 48 minutos
Traslacion = Mes Lunar - 29 dias 12 horas 44 minutos
Temperatura dia - 120°C; Noche - -110°C

Movimientos de la Luna
La luna realiza un movimiento de rotacion cuyo periodo coincide casi con el movimiento de traslacion alrededor de la tierra, a este movimiento se le conoce como isocrónico. Por esta rrazon, desde nuestra razon desde nuestro planeta solo puede verse un emisferio del satelite y, unicamente, la exploracion espacial que ha fotografiado "la cara oculta de la luna" el 20 de julio de 1969 por la mision Apolo XI, nos ha permitido ver el otro emisferio, cuya caracteristicas son semejantes a las de la cara que conocemos. 

Fases lunares.

En su movimiento de traslacion la luna presenta varias fases, estas dependen de la posicion de la luna respecto al sol y de la tierra.
La Luna Nueva o novilunio es cuando la luna esta entre la tierra y el sol y por lo tanto no la vemos.
En el Cuarto Creciente, la luna, la tierra y el sol forman un angulo recto con lo que se puede observar en el cielo la mitad de la luna en su periodo de crecimiento.
La Luna llena o plenilunio ocurre cuando la tierra se ubica entre el sol y la luna, esta recibe los rayos del sol en su cara visible, por lo tanto se ve completa.
Finalmente, en el cuarto menguante los tres cuerpos vuelven a formar un angulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la otra mitad de la cara lunar.

Eclipses
El movimiento de traslacion de la luna, ademas de originar los diferentes fases, da lugar a que se produscan las mares y los eclipses.
Eclipse es la ocultacion total o parcial de un astro por la interposicion de otro.
Los eclipses del sol y de la luna se producen cuando la tierra, el sol y la luna se encuentran alineados, es decir, cuando hay luna llena o luna nueva. Sin embargo, no siempre se produce un eclipse debido a que hay una diferencia de 5° en la inclinacion en la orbita de la luna y de la orbita de la tierra.

Eclipse de luna
Se produce cuando el satelite esta en oposicion y penetra al cono de sombra que proyecta la tierra

Eclipse de Sol
Se observa cuando la luna esta en conjuncion y se interpone entre el sol y la tierra; pero, debido a que la luna es pequeña, el eclipse total solo se observa en los lugares donde se proyecta el cono de sombra del satelite. Por esta misma razon, el eclipse de sol puede ser total, parcial o anular.

Mareas
Las mareas son producidas por la atracción gravitacional de la Luna y en menor medida por la atracción del Sol. la fuerza de gravedad además de depender de la masa de los objetos que se atraen, también depende de la distancia que los separa; es decir, que mientras más cercanos estén, mayor será la fuerza de atracción que exista entre ellos.
De modo que mientras más pequeña sea la distancia entre la Tierra y la Luna, debido a la órbita elíptica de esta última, la atracción gravitacional entre ellas será mayor. Esto hace que las aguas de los océanos que están frente a la Luna se eleven, en tanto que las aguas del lado opuesto permanezcan en su nivel normal.

En México, en el estado de Campeche, los pescadores utilizan las mareas para la captura del camarón, pues cuando sube la marea entra en los esteros cargada de camarones, y al bajar los regresa al mar. Por ello cuando baja la marea, los pescadores colocan su redes para capturarlos.

Tipos de mareas:

a) Semidiurnas: - Es el tipo de mareas del Río de la Plata, hay dos pleas y dos bajas, en el transcurso de un día lunar. En el caso específico del Río de la Plata de .desigualdades diurnas por no ser coincidentes los valores de las dos pleas entre sí ni de las dos bajamares. Considerando que el día lunar tiene una duración de 24h 50m, teóricamente cada 6h 13m se produce una pleamar o una bajamar.

b) Diurnas: Características en las latitudes bajas, con una pleamar y una bajamar en el transcurso del día lunar. considerando que el día lunar es de 24h 50m se producirá una pleamar y una bajamar cada 12h 25m

c) Diurnas irregulares: Con dos ciclos por día lunar pero con marcadas diferencias en las alturas y en los períodos de tiempo.

d) Mareas mixtas: Régimen de tipo intermedio, durante un día lunar se presentan dos pleamares y una bajamar o dos bajamares y una pleamar.



Problematizacion
a) ¿Por que la luna siempre le da la misma cara a la tierra?
b) ¿Como se llama al movimiento de la luna?
c) ¿Por que son importantes las mareas?
d) ¿En que año se pudo observar la otra cara de la luna?
e) ¿Por que no siempre se dan los eclipses?


Hipótesis
La luna al hacer su movimiento de traslacion alrededor de la tierra genera diferentes fases lunares así como eclipses, mareas entre otros fenomenos. Las fases lunares dependen de la posicion de la luna respecto con el sol y la tierra.


Observaciones

En esta imagen nosotros colocamos la luna (pelota pequeña) en medio del sol y la tierra, haciendo la fase lunar denominada “Luna Nueva o Novilunio”, comprobando que la luna obstruye los rayos del sol, haciendo que no sea visible desde la tierra.

En esta otra imagen podemos observar que cuando los rayos del sol se reflejan en la parte derecha de la luna, esta parte se hace visible en la tierra, esta fase recibe el nombre de "Cuarto creciente"

 En esta imagen se puede apreciar que el sol refleja sus rayos a la tierra, haciendo que la luz se refleje en la luna haciendo que esta se ilumine generando la fase denominada "Luna llena o plenilunio"


Por ultimo podemos observar que en esta imagen, cuando esta apunto de fiinalizar su ciclo, lo rayos del sol se reflejan en el lado izquierdo de la luna, provocando que se ilumine esa parte y sea posible apreciarlo. A esta fase se denomina "Cuarto Menguante"


Resultados


La pelota pequeña que representa a la luna, se ha ido iluminando conforme se realizaba el movimiento alrededor de la tierra, generando asi las fases lunares: Luna Nueva, Cuarto Creciente, Luna llena y Cuarto Menguante. Cabe destacar que estas fases lunares son visibles gracias al movimiento de traslacion de la luna y la duracion de cada fase lunar es de aproximademente 7 dias.


Conclusiones

En conclusion, la luna es sumamente importante para la tierra ya que por ella se pueden experimentar sucesos como las fases lunares, el aumento y descenso de mareas y con un intervalo de tiempo los eclipses. Ademas, gracias a la accion de la gravedad que ejerce sobre la Tierra, ésta frena su movimiento. Si la Tierra girara mas deprisa, los dias serian mas cortos, las temperatura mas bajas y se alterarian los climas y los paisajes existentes. Por todo esto es que la Luna es muy importante sobre la Tierra.


Bibliografia